提高药物分析教学质量的探索  

作　　者：邱净英[1] 

机构地区：[1]徐州医学院药学院,江苏徐州221004

出　　处：《科技视界》2014年第31期173-173,249,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：本文结合药物分析的学科特点,树立《中国药典》的指导地位、重视案例教学、采用PBL教学手段、加强实验环节及采用多媒体教学手段等,探索如何提高药物分析教学质量。

关 键 词：药物分析 教学质量 《中国药典》 

分 类 号：TQ460.72[医药卫生—药物分析学]