微电子封装专业《薄膜材料与工艺》教学探索  

作　　者：简刚[1] 汪蕾[1] 胡庆贤[1] 王凤江[1] 王俭辛[1] 王小京[1] 邵辉[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学

出　　处：《产业与科技论坛》2014年第14期154-155,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：本文针对微电子封装的专业内涵,对《薄膜材料与工艺》的课程方向进行定位探讨,确定其教学培养目标。通过课程内容的甄选和优化,对起统领作用的教学大纲进行完善。结合学校和地方的优势特色,采取灵活适当的教学方法,以有效提高教学的实际效果。

关 键 词：电子封装 实践创新 优势特色 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]