虚拟实验室在高职课程教学中的应用研究  

作　　者：刘青[1] 徐赟[1] 柳晶[1] 

机构地区：[1]钟山职业技术学院

出　　处：《电子商务》2014年第11期92-94,共3页E-Business Journal

基　　金：钟山职业技术学院教改科研课题

摘　　要：本文介绍了虚拟实验室的构建及应用,与传统实验相比,虚拟实验室具有投入少、易学易用、功能全、创新性好、无时空限制等特点,是构建高职教育实践教学体系的重要组成部分,与传统实验虚实融合、优势互补,提升了高职实践教学效果,培养了学生的综合实践和创新能力。

关 键 词：虚拟实验室 实践教学 仿真软件 

分 类 号：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术]