中国文化贸易人才培养:实践、困境与展望  

作　　者：李小牧[1,2] 李嘉珊[1,2] 

机构地区：[1]北京第二外国语学院 [2]国家文化发展国际战略研究院

出　　处：《中国大学教学》2014年第11期56-60,共5页China University Teaching

摘　　要：中国文化贸易人才培养源于中国文化贸易的实践发展需要和理论与实践研究,至今已经过近十年的历程,作为这一领域的亲历者和观察者,结合当前国内外形势与背景,本文回顾中国文化贸易人才培养的十年历程,对当前文化贸易人才培养现状及困境进行梳理和分析,展望中国文化贸易人才培养的未来。

关 键 词：文化贸易 人才培养实践 人才培养困境 发展展望 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G05-4[文化科学—教育学]