牧区教育改革背景下的家庭教育困境研究  

作　　者：鲍晓艳[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学,内蒙古呼和浩特010018

出　　处：《高等农业教育》2014年第10期116-119,共4页Higher Agricultural Education

基　　金：2012年度全国哲学社会科学规划办公室国家社科基金项目:改革牧区教育恢复草原文化研究(12XMZ099)

摘　　要：近年来,随着牧区教育改革不断深入,寄宿学生的人数比例逐年上升,因此部分农牧区孩子的家庭教育链条基本断裂,对在家庭环境中传承本民族文化,对孩子健全的人格及正确的人生观价值观的形成造成了一定影响。提出教育改革不仅注重资源共享优化教育环境等问题,同时也应兼顾解决就近上学体现教育平等问题,解决通过家庭教育传承本民族的文化,使受教育者在温馨的家庭环境中健康快乐的成长。

关 键 词：牧区教育改革 家庭教育 困境 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]