例谈儿童文学阅读指导的步骤和方法  被引量:2

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作  者:艾力发[1] 

机构地区:[1]吉林白城职业技术学院师范教育系

出  处:《文学教育》2014年第22期88-89,共2页Literature Education

摘  要:儿童文学是高师院校小学教育专业学生的必修课。学好儿童文学课程,不但要重视理论知识的学习,更要以阅读大量的儿童文学作品为基础。而今天的师范生生源质量大不如前,许多学生不爱读书,沉迷于网络游戏或只阅读明星和社会轶闻等庸俗的东西。如是,结合儿童文学教学实践,科学地总结出儿童文学阅读指导的方法,激发学生的读书热情,拓宽学生的阅读天地,从而较好地完成儿童文学课程的学习任务。

关 键 词:作品阅读 学法指导 教法指导 

分 类 号:I207-8[文学—中国文学]

 

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