大学创新文化视域下的多维度创新力培养策略探析  

作　　者：顾亚莉[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《黑龙江畜牧兽医（下半月）》2014年第11期134-136,共3页

基　　金：江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金项目"核心能力培养与江苏和谐校园建设研究"(2010SJB630002)

摘　　要：为了提升大学创新力培养绩效的效果,在分析大学创新力与创新文化的内涵基础上,详细地探讨政府、企业和大学在创新力培养中所起的作用,提出大学应从生态文化观念的视角审视创新文化建设,采取营造大学和谐的创新文化、设计创新文化中制度和环境、尊重学术自由等措施,大力促进大学创新文化视域下的多维度创新力。

关 键 词：大学创新文化 多维度 创新力 内涵建设 人才培养 

分 类 号：G642.42[文化科学—高等教育学] G455[文化科学—教育学]