应用型人才培养模式研究——以洛阳师范学院商学院为例  

作　　者：张成玉[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院商学院,河南洛阳471022

出　　处：《内蒙古科技与经济》2014年第20期8-10,共3页Inner Mongolia Science Technology & Economy

摘　　要：围绕如何将学生培养成为特色鲜明的应用型人才这一目标,洛阳师范学院商学院经过多年的应用型人才培养模式探索,目前形成将"学生实习、学生创业、学生参观企业、老师到企业挂职、企业家进课堂"进行打包处理的"五位一体"的应用型人才培养模式,实践表明这是一种效果好,可持续的培养模式。

关 键 词：应用型人才 “五位一体” 培养模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]