利用数学模型评估湘雅医院住院医师规范化培训质量  

作　　者：黄利辉[1] 吴良刚[2] 李荣[1] 粟娟[1] 庄乔[1] 陈慧玲[1] 

机构地区：[1]中南大学湘雅医院,湖南长沙410008 [2]中南大学,湖南长沙410083

出　　处：《中国现代医学杂志》2014年第30期107-110,共4页China Journal of Modern Medicine

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目(No:11YJA630034)

摘　　要：目的通过对湘雅住院医师培训现状的分析,旨在找出影响住院医师规范化培训质量的主要因素,为完善住院医师规范化培训工作提供政策依据。方法采用数学建模、量化评估表、统计学方法、文献研究及访谈法。结果 2012年的住培医生质量(μ=4.3)较2011年的住培医生质量(μ=3.7)有明显提高,并且接受访谈的人员认为,由1名医学院校毕业医学生转变成为1名合格的医生,必须要经过系统的、规范的住院医师规范化培训。结论采用具有湘雅特色的住院医师培训体系,360度全方位对住院医师培训质量进行评估,最终形成学员培训成绩,以此作为评价培训效果的综合指标,可信度高,具有广泛的实践性应用价值。

关 键 词：住院医师 培训 评估体系 湘雅 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]