以人为本理念下的高校思政课实践教学模式的创新  

作　　者：夏襄君[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学经济与政法学院,30070

出　　处：《知识经济》2014年第23期143-143,共1页Knowledge Economy

摘　　要：高校思政课的实践教学与理论教学相互补充,是提高思政课教学实效性的必要途径。近年来在实行过程中取得初步成效,但是教学方式单一、教学资源缺乏、考核体系不全等多方面问题导致实践教学模式体系的创新迫在眉睫。针对存在的问题分析原因,高校需要重新构建更加生动丰富的实践教学体系,真正做到以学生为本,这也将有助于促进学生的全面发展。

关 键 词：以人为本 实践教学 创新 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]