现代仪器分析应用的教学与实践模式探讨  

作　　者：陈晓霞[1] 赵叶[1] 杨晓华[1] 田宝勇[1] 唐二军[1] 

机构地区：[1]河北科技大学河北省分析测试研究中心,河北石家庄050018

出　　处：《教育教学论坛》2014年第51期120-121,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：针对不同专业学生的需求,开设不同的仪器教学,从实践和应用角度出发,减少理论授课课时,增加学生实际操作时间,使学生真正掌握仪器操作方法,提高学生的操作技能,为将来的实际工作打下良好基础。

关 键 词：现代仪器分析 实践型教学 分析测试中心 开放性实验 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]