实践型教学

作品数:148被引量:432H指数:9
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相关作者:易新奇黄锁义陈雪珍陈志祥方芳更多>>
相关机构:中南林业科技大学涉外学院上海商学院哈尔滨工业大学右江民族医学院更多>>
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“三位一体”大学生应用型创新实践能力培养路径探究
《北华航天工业学院学报》2025年第1期54-56,共3页刘树敏 杨孝浩 陈佳 王艳杰 贾亚洲 李红波 
河北省高校创新创业课程建设项目(CXCYKC202301);河北省高等教育学会“十四五”规划课题(GJXH2024-167);河北省应用技术大学研究会研究项目(JY2021271);河北省应用技术大学研究会研究项目(JY2024024)。
为了提升应用型本科院校学生的创新和实践能力,本文基于斯登伯格的创造力理论模型,提出了一种“课堂引导、创新创业训练、自主科研实践”三位一体的培养模式。以北华航天工业学院材料工程学院的经验为例,详细阐述了课堂引导中的新教学...
关键词:实践型教学 创新训练 教学模式 
“多彩地质课堂”为录井人员充上“满格电”——第二届西北油田录井人员地质能力提升培训班纪实
《班组天地》2024年第9期83-85,共3页单旭泽 李东晖 
近日,“第二届西北油田录井人员地质能力提升培训班”在西北油田地质基础实训基地成功举办。来自西北油田相关部门业务技术骨干、经纬公司西北工区7家录井单位技术主管、录井队长和地质大班等岗位的24名学员收获满满。这是在乌鲁木齐举...
关键词:能力提升 技术主管 实践型教学 沉浸式 专业培训 油田地质 交流分享 实训基地 
基于NGSS探究高中生物学实践型教学模式
《中学生物教学》2024年第27期23-25,共3页窦文瑞 吾尔恩·阿合别尔迪 
伊犁师范学院微生物资源保护与开发利用重点实验室项目(YLUKLM2018003)。
借鉴NGSS中科学与工程学实践的指导意义,对目前我国高中生物学教学现状进行思考,阐明实践型教学改革的必要性。从知识来源于实践、实践—认识—再实践、科学实践与社会实践相结合三个维度进行教学模式的改革与探索,并以“蛋白质的结构...
关键词:NGSS 实践型教学 模型建构 多元评价 高中生物学教学 
基于CDIO-OBE理念的“生产与运作管理”课程教学新模式新方法探索被引量:2
《黑龙江教育(理论与实践)》2024年第8期71-75,共5页陈志祥 鄢丽丽 
广东省教育教学改革项目“‘数智时代’基于‘双创’能力培养的工商管理本科运作管理教学模式创新研究”(粤教高函[2024]9号);广东省一流本科课程“运作管理”;广州新华学院高等教育改革项目“以学生为中心双创能力驱动的生产运作管理教学改革研究”(2023J046)。
“生产与运作管理”是一门来源于企业生产实践,具有明显实践性和操作性及工程思维特征的管理类课程。在“双一流”建设背景下,文章将工程教育CDIO的推式教学理念和成果导向的OBE拉式教学理念相结合,通过创新教学思路和方法,优化教学资源...
关键词:研究型教学 实践型教学 CDIO-OBE 创新能力 
基于教赛融合模式的《大学生焊接创新实践》课程教学改革与探索
《金属加工(热加工)》2024年第7期69-71,共3页张禹 王义朋 肖珺 李红 
2022年度北京工业大学教育教学研究课题(ER2022SJB02);2021年度中国-中东欧国家高校联合教育项目(2021113)。
总结了基于教赛融合模式的《大学生焊接创新实践》课程教学改革项目实施过程的主要内容。以“三全育人”为指导思想,通过建设创新型教学与竞赛融合的课堂模式、沉浸式多媒体课堂教学及全国大学生焊接创新大赛校园预选赛,实现提高本科生...
关键词:教赛融合 焊接学科 多媒体教学 实践型教学 
环境工程“五位一体”人才培养体系构建与实践被引量:2
《环境教育》2024年第6期48-50,共3页杨忠莲 陆勇泽 朱光灿 王楚亚 
中国高等教育学会“2023年高等教育科学研究规划课题”第二类“数字教育背景下高等学校创新创业教育改革研究”课题(全员全程“五位一体”进阶式环境工程专业大学生创新创业实践能力培养体系构建与实践,23CX0411);2022年东南大学校级教学改革研究与实践立项建设项目(新工科和专业认证背景下《环境化学及反应工程》“二三四五”创新教学模式研究与实践);2021年江苏省高等教育学会评估委员会课题;2023年东南大学研究生课程思政教育教学改革研究课题。
以课程体系-基础性实践-综合性实践-开放性实践-创新性实践为导向,建设“五位一体”进阶式实践教育体系,探索研究实践型教学融入专业教育和人才培养全程,构建“三叉四合五融入”的创新以课程体系—基础性实践—综合性实践—开放性实践...
关键词:实践教育体系 综合性实践 环境工程 人才培养新模式 实践型教学 五位一体 课程体系 创新实践人才 
新工科背景下岩土工程本研协同的实践型教学:以微型三轴仪的研发为例被引量:1
《高等建筑教育》2023年第6期61-68,共8页顾晓强 刘文倩 王琛 刘芳 康臻 
同济大学第十五期实验教学改革专项基金项目。
技术的飞速发展和产业的不断变革为工程教育的改革提出了新的要求和挑战,也促进了新工科建设理念的生成。在土木工程领域人才的全过程培养进程中,教学与实践的有机结合可以实现激发学生创新思维、提升工程实践能力和培养专业综合素养。...
关键词:新工科 土力学 微型三轴仪 实践创新 有效应力原理 
科研导师制背景下提升本科生科研创新能力的实践型教学模式探索被引量:8
《通化师范学院学报》2023年第8期115-122,共8页孙淑萍 李安琪 谢先进 檀圆圆 郭浩船 卢思旭 吴俐 李博林 马玲玲 朱秀玲 
安徽省质量工程项目(2020wyxm184);安徽省研究生创新创业实践项目(2022cxcysj181);皖南医学院重点教研项目(2022jyxm06);皖南医学院课程质量标准(2017kcbz02,2018kcbz06);博士科研启动基金项目(WYRCQD2020002).
该文采用文献调研结合自己指导本科生的科研经历介绍了本科生科研创新能力存在的问题,阐述了本科生科研导师制的特征与实施的必要性,归纳出本科生科研创新能力的培养目标,提出了实施科研导师制的思路和措施,总结了实施科研导师制的意义...
关键词:本科生 科研导师制 科研创新能力 教学模式 教学效果 
以项目为导向的线上线下混合式教学创新人才培养新模式的研究
《辽宁丝绸》2023年第2期75-75,51,共2页金令男 
以项目为依据,完善创新人才评价体系。在疫情下为更好地进行项目导向式教学,应与线上线下的混合式教学模式相结合,推进实践型教学改革。
关键词:项目导向 线上线下混合式教学 实践型教学 人才培养模式 
革命文化题材类课文的实践型教学研究——以统编版语文六年级下册《十六年前的回忆》为例
《新校园》2023年第3期53-55,共3页赵燕 
习近平总书记多次强调,课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用。统编版语文教材承担着坚定国家意志、弘扬革命文化、传承中华优秀传统文化的重任。教材中,革命文化题材类课文占比高达10%以上,对弘扬革命精神,培养学生文化自信有不可...
关键词:中华优秀传统文化 文化自信 启智 语文教材 实践型教学 不可替代 新课标 六年级 
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