科研导师制

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科研导师制在医学本科生科研学习中的应用研究被引量：1
《浙江医学教育》2024年第3期145-149,164,共6页王清清 陈鹏飞 林贤丰 张宏宇 王逸宁 范顺武 
目的 探讨科研导师制在医学本科生(以下简称学生)科研学习中的应用效果。方法 回顾性地将温州医科大学2022届五年制临床医学专业学生按照班级划分为10个群体,采用整群抽样法随机抽取5个群体共150名学生,从中选出符合纳入标准的120名学...
关键词：科研导师制 医学本科生 科研学习 问卷调查 
“组团式”援疆科研导师制对提升青年医生科研能力的实践效果分析
《新疆医学》2023年第12期1500-1503,共4页张宇洁 艾莱姆古丽·阿卜杜克热木 杨博逸 吴建华 
喀什地区科技计划项目(项目编号:KS2020001)。
科技创新是医院发展的内驱动力。2017年课题组开展“组团式”援疆对喀什地区医学科研能力的提升效果及对策研究。科技援疆使得受援医院的科研能力和科研成果取得了显著提高和增加^([1])。但是,因喀什地区地处偏远,科研起步较晚,科研实...
关键词：青年医生 科研成果 科研能力 对策研究 提升效果 认知度 研究生 科研导师制 
应用型本科食品专业科研导师制的实施与改进
《食品工程》2023年第3期55-56,77,共3页张杰 孔欣欣 
河南省民办教育协会调研课题(HNMXL20220771);郑州科技学院校级教学改革项目(2022JGZD01)。
为提升应用型本科食品专业学生的创新意识、动手能力、科研能力和综合素质,郑州科技学院食品科学与工程、食品质量与安全专业进行了科研导师制教学改革。通过5年的实践,在学生项目申报、科技及专业竞赛、论文发表、考研等方面取得一定成...
关键词：应用型本科高校 食品专业 科研导师制 创新意识 
科研导师制背景下提升本科生科研创新能力的实践型教学模式探索被引量：8
《通化师范学院学报》2023年第8期115-122,共8页孙淑萍 李安琪 谢先进 檀圆圆 郭浩船 卢思旭 吴俐 李博林 马玲玲 朱秀玲 
安徽省质量工程项目(2020wyxm184);安徽省研究生创新创业实践项目(2022cxcysj181);皖南医学院重点教研项目(2022jyxm06);皖南医学院课程质量标准(2017kcbz02,2018kcbz06);博士科研启动基金项目(WYRCQD2020002).
该文采用文献调研结合自己指导本科生的科研经历介绍了本科生科研创新能力存在的问题,阐述了本科生科研导师制的特征与实施的必要性,归纳出本科生科研创新能力的培养目标,提出了实施科研导师制的思路和措施,总结了实施科研导师制的意义...
关键词：本科生 科研导师制 科研创新能力 教学模式 教学效果 
科研导师制在种子科学与工程专业人才培养中的探索被引量：1
《黑龙江教育（理论与实践）》2023年第7期20-22,共3页刘大丽 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下创新创业教育融入农学人才培养的研究——以‘甜菜红素’创业项目为例”(SJGY20210715)。
大学生科研创新能力培养已经成为高校教学实践过程中最为重要的一部分。种子科学与工程专业肩负着培养具有高水平专业素养的种业人才的重任。科研导师制的引入可以更好地将种子科学和工程专业知识应用到具体的科研实践中。在科研导师的...
关键词：种子科学与工程专业 科研导师制 人才培养 创新能力 
科研导师制下民办高校本科生创新能力培养探析
《时代人物》2023年第20期201-203,共3页杨慧 
本科生科研创新能力的培养已成为高校创新教学改革的一个热点课题。本文分析了目前民办高校本科生科研创新能力培养的现状及存在的问题,道出实行本科生科研导师制的必要性和重要性,分析了本科生创新能力的培养目标,从而推出了民办高校...
关键词：民办高校 科研导师制 创新 
基于科研导师制的生物工程专业本科生创新能力培养模式探索被引量：3
《农机使用与维修》2023年第2期114-116,共3页刘玉玲 卢全伟 韦洋洋 李鹏涛 彭仁海 
河南省教育科学“十四五”规划一般课题(2021YB0283)。
创新引领发展,作为高等教育的主体,本科教育中学生创新能力培养亦然成为热点问题。针对地方院校本科生创新能力现状,结合专业的师资力量、科研平台与科研实践项目,探索了基于科研导师制的生物工程专业本科生创新能力培养模式。在培养过...
关键词：科研导师制 本科生 生物工程专业 创新能力 
基于科研导师制的本科毕业设计“SMILE”模式探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期130-133,共4页孙静 赵希强 王旭江 史月涛 
山东大学教育教学改革研究项目(项目编号2022Y156)。
毕业设计是高等院校创新实践教学体系的一个重要组成部分,是学生综合素质和能力全面提高的重要环节。本文针对近年来我国本科毕业设计质量出现普遍下滑的现象进行问题分析,结合当前高等院校普遍实施的科研导师制,探讨了一种基于“Stimul...
关键词：大学生 本科毕设 创新能力 导师制 SMILE 
科研导师制下生物制药专业本科生创新能力培养模式的探索与实践
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期148-151,共4页解美娜 刘雅楠 李安龙 孙雨亭 
“2020年教育部产学合作协同育人项目”(项目编号:202002187036),“潍坊医学院2022年校级教育教学改革与研究课题”(项目编号:2022YB004)的研究成果。
本科高校生物制药专业具有较强的应用性和实践性,“本科生科研导师制”的实践教学模式在学生的创新能力和实践能力培养中发挥了重要作用。本文通过调查分析潍坊医学院生物制药专业实施十年的“本科生科研导师制”发展现状,探讨其在激发...
关键词：生物制药专业 本科生 科研导师制 创新能力 
新型本科生科创导师制:需求导向与路径构建被引量：2
《黑龙江省政法管理干部学院学报》2022年第5期144-150,共7页刘沫茹 
哈尔滨工程大学校级教改项目(JG2019B15Z)。
本科生导师制在提高高校本科人才培养质量、提升本科生综合素质等方面发挥了重要的作用,同时也存在缺乏顶层设计、未聚焦高校学生培养痛点、导学机制不顺畅等问题,妨碍了制度目的的有效实现。通过问卷方式对几所高校本科生导师制的运行...
关键词：本科生导师制 本科生科研导师制 双筛选 激励机制 
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