论环境教育中的信息技术实现——以生物多样性减少环境教育课为例  

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作  者:于显双[1] 

机构地区:[1]赤峰学院,内蒙古赤峰024000

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2014年第21期212-213,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘  要:本文明确了环境教育、信息技术的概念,从环境教育技能与能力培养方面寻找与信息技术的整合点,并以生物多样性减少一课为例,说明环境教育,只有在信息技术的支撑下,才能得以最好实现.

关 键 词:环境教育 信息技术 实现 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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