系统论视角下的大学生生态文明教育研究  

作　　者：李定庆[1] 

机构地区：[1]闽南师范大学经济学院,福建漳州363000

出　　处：《思想理论教育导刊》2014年第11期105-108,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：闽南师范大学人文社会科学研究项目(党建与思政研究专项)"系统论视角下的大学生生态文明教育研究"(项目批准号:MS1300)的阶段性成果

摘　　要：大学生生态文明教育是大学生思想政治教育的重要内容。研究大学生生态文明教育,可以运用系统论的思想、原理、方法等,探讨大学生生态文明教育的体制、机制、内涵、特点,遵循整体性原则、层次性原则、环境关联原则和动态性原则,形成大学生生态文明教育的合力,提高生态文明教育的实效性。同时,强化学校、社会、家庭、学生"四位一体"教育,不断增强大学生生态文明教育的生机和活力。

关 键 词：系统论 大学生 生态文明 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]