浅谈《创业基础》教学实践12环节法  

作　　者：陈京平[1] 赵娟[2] 

机构地区：[1]北京师范大学珠海分校 [2]北京大学政府管理学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2014年第35期287-288,共2页Management & Technology of SME

摘　　要：如何提高本校大学生创新创业理论素养和实践能力、建设创新创业教育的长效机制,是高校研究探索的重要课题之一。经过教学实践,本文提出"创业基础理论学习环节、分享成功创业经验环节、组织观看视屏讲座环节、了解地方创业政策环节、参观创业孵化基地环节、组织成立创业协会环节、组建模拟创业团队环节、创业融资实践积累环节、建立创业班级QQ群环节、撰写创业项目策划书环节、学习者创业实践分享环节、创业基础成绩评定环节"适合本校教学实践12环节法。

关 键 词：创业 教学实践 环节 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]