中高职会计专业一体化人才培养模式研究  

作　　者：胡立多[1] 徐龙[2] 

机构地区：[1]南昌教育学院,江西南昌330006 [2]江西旅游商贸职业学院,江西南昌330100

出　　处：《商业会计》2014年第21期118-119,共2页Commercial Accounting

基　　金：江西省2013年高校人文社会科学研究项目"中高职教育有机衔接机制研究--以会计专业为例"(项目编号:JY1356)

摘　　要：本文针对中高职会计专业教育一体化中存在的问题,探讨中高职会计专业无缝对接模式,避免重复学习和技能倒挂,培养强调专业基础宽泛性、课程设置的综合化和职业能力的基础性和创造性的人才,努力探索会计专业中高职一体化人才培养模式。

关 键 词：中高职会计专业 一体化 问题 机制 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]