父母教养方式与初中生心理健康关系研究  

作　　者：刘胜凯 卢立平[2] 

机构地区：[1]岳阳市湘阴县车马中学,岳阳414000 [2]吉首大学体育科学学院,吉首416000

出　　处：《社会心理科学》2014年第9期85-88,共4页Science of Social Psychology

基　　金：2014年吉首大学资助立项科研创新项目

摘　　要：目的探讨父母教养方式与初中生心理健康的关系。方法应用父母教养方式评价量表(EMBU)和中学生心理健康量表(MSSMHS)对车马中学的450名初中生进行父母教养方式和心理健康调查,并对两者间的关系进行相关分析。结论父母教养方式与初中生心理健康有密切关系,良好的教养方式对于提高初中生的心理健康状况有重要意义。

关 键 词：父母教养方式 初中生 心理健康关系 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]