中职语文散文审美性阅读教学探究  

作　　者：秦科 

机构地区：[1]江苏省宜兴丁蜀中等专业学校

出　　处：《课程教育研究》2014年第33期126-127,共2页Course education research

摘　　要：中职散文阅读课不仅能提高中职学生文学欣赏能力和写作能力，还能提高他们的生活情趣和个人品格。但学生基础薄弱和功利化教学的影响，如何开展有效的散文审美性阅读教学，一直是教师的难题。本文就当前的教学困局，结合自身教学实践，谈谈如何开展好中职散文审美性阅读教学。

关 键 词：中职 散文阅读教学 审美性阅读 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]