高校辅导员职业倦怠成因分析和对策的研究  

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作  者:谢秀美[1] 

机构地区:[1]湖南女子学院,湖南长沙410004

出  处:《青年时代》2014年第18期86-86,共1页YOUTH TIMES

基  金:教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助项目.项目名称:人本视野下高校思想政治教育创新与辅导员专业发展的研究;项目编号:12JDSZ3070.

摘  要:本课程组依据对湖南省几所高校辅导员的问卷调查来分析高校辅导员职业倦怠的主在成因,主要是工作内容多单一、压力大,造成辅导员归属感低,以及自我评价和认可低等多方面原因,积极寻求探索辅导员职业倦怠的有效对策。

关 键 词:辅导员 职业倦怠 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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