论外语学习过程中自我效能感的发挥  

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作  者:李晓蓉[1] 

机构地区:[1]九江学院外国语学院,江西九江332005

出  处:《读写算(教育导刊)》2014年第21期12-13,共2页

摘  要:学习策略的有效选择和应用离不开学习者自我效能感的培养,作为教师,要提升学生英语学习中的自我效能感,帮助学生在学习过程中主动寻找适合自己的学习策略。

关 键 词:自我效能 学习策略 自主学习 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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