在校本科生实践动手能力培养初探——以海洋渔业科学与技术专业为例  

作　　者：宋伟华[1] 马家志[1] 郑基[1] 王飞[1] 胡波华[1] 虞聪达[1] 

机构地区：[1]浙江海洋学院水产学院,浙江舟山316022

出　　处：《管理观察》2014年第32期157-160,共4页Management Observer

基　　金：2009年浙江省新世纪教改项目"海洋渔业类专业特色建设的研究与实践"(ZC09046);浙江省2013年度高等教育教学改革项目"海洋渔业科学与技术专业校企协同育人模式的研究实践"(jg2013087);2011年浙江海洋学院重大教改项目"基于政产学研用结合的海洋渔业科学与技术专业应用型人才培养模式和教学改革实践";卓越农林人才教育培养计划(教高函[2014]7号;浙海院教务〔2014〕29号)资助

摘　　要：高校大批毕业生是社会人才的主要来源,但当前许多用人单位因毕业生的实践动手能力弱而不愿意录用高校应届大学毕业生,导致人才供求出现严重矛盾。因而加强在校本科生实践动手能力的培养,是当今我国高等教育的主要工作任务之一。为此,本文以浙江海洋学院"海洋渔业科学与技术"专业办学为例探讨在校本科生实践动手能力的培养和提高等相关问题。

关 键 词：在校本科生 实践动手能力 培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]