中美高校学生工作者职业差异的比较  

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作  者:邱烨[1] 王添翼[1] 赵娜[1] 

机构地区:[1]扬州大学广陵学院

出  处:《学园》2014年第31期52-53,共2页Academy

摘  要:本文通过比较分析中美两国高校学生工作者的定位及工作运行机制,借鉴其中的成功经验,加强中国高校学生工作者队伍的建设。

关 键 词:高校学生工作者 定位 运行机制 比较 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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