普通本科高校“副硕士”教学模式探讨  

作　　者：赵春江[1] 王建梅[1] 马文凯[1] 光艳良[1] 

机构地区：[1]太原科技大学机械工程学院

出　　处：《时代教育》2014年第23期36-37,共2页Time Education

基　　金：2011年山西省研究生教育改革研究课题“基于卓越工程师计划的硕士工程型人才培养模式探索与研究”(编号:20112050)的研究成果之一;太原科技大学教学改革项目(项目编号:201219)

摘　　要：本文根据近年来普通本科高校全日制硕士研究生的招生人数有所下降,生源学历层次普遍较低的现状,参照俄罗斯副博士学位培养方法,提出了普通本科高校＂副硕士＂培养模式的概念。对比了＂副硕士＂培养方式与本科导师制的异同,论述了实施＂副硕士＂培养模式的必要性、主要特征,给出了＂副硕士＂培养方案的基本实施方法。本文的观点对加强普通本科高校的科研力量,应对普通全日制硕士招生的困境具有一定的参考价值和实践意义。

关 键 词：普通本科高校 “副硕士” 教学模式 探讨 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]