我陪着孩子们赶集——浅谈高职班主任如何自我释放  

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作  者:吴爱红 

机构地区:[1]浙江省衢州市技师学院

出  处:《时代教育》2014年第24期57-57,共1页Time Education

摘  要:职业教育的班主任面对的问题学生多,班主任工作中总是疲于应付各种学生的突发事件,教育过程就像赶路。班主任要改变方法,将教育转化成赶集,陪着学生一起成长。

关 键 词:班主任工作 赶集 目标 路标 惊喜 风景 

分 类 号:G715[文化科学—职业技术教育学]

 

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