大学生心理素质教育探析  

作　　者：金珉丞[1] 

机构地区：[1]辽宁省沈阳药科大学

出　　处：《杂文月刊（下半月）》2014年第10期13-14,共2页

摘　　要：心理素质教育就是有目的有计划地促进人的心理素质的发展，提高人的心理机能的教育，是全面施行素质教育的有机组成部分。开展有效的心理素质教育，培养人的健康心理，能使人自我身心知觉明确，能正视自己生理与心理特征，能保持稳定、快乐的情绪，具有高尚的情感、坚强的意志、良好的性格及和谐的人际关系。扬弃升学主义的应试教育，将应试教育转轨到素质教育。培养、强化学生心理素质，是全面实施学校素质教育的核心，是现代素质教育的基础和关键。大学生心理素质教育的目标是使学生具有健全的人格、良好的适应性和积极的创造性，而实现这一目标需要社会、学校、家庭、个人的通力合作。

关 键 词：心理素质教育 重要性 目标 途径 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]