心理素质教育

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新时代心理素质教育与党史学习教育融合策略研究
《时代报告(学术版)》2024年第11期55-57,共3页曹丛烨 
2021年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“新媒体时代高职院校党史教育研究”(2021SJA0720)研究成果
新媒体时代,高职学生在党史学习教育中的心理特点表现为四个方面:主动性与被动性相结合、系统性与碎片化相结合、单向接受与互动学习相结合、情感体验与理性思考相结合。影响大学生党史学习的因素主要包括社会大环境更加开放、学校教学...
关键词：新时代 心理素质教育 党史学习教育 
暑期从“心”发力——第七期“江教沙龙”线上交流速写
《江西教育》2024年第37期44-45,共2页陈艳伟 
暑假是孩子发展自主学习力的最好时机。2024年7月25日,第五期“江教沙龙”邀请华东交通大学心理素质教育研究院常务副院长舒曼、莲花县甘祖昌红军小学校长周金怡、上饶市广信区德爱学校校长戴如、新余市渝水区松山小学家委会主任刘桂英...
关键词：一线教师 话题讨论 华东交通大学 家委会 心理素质教育 渝水区 莲花县 甘祖昌 
贾姗姗:以艺术疗愈走出一条特色美育之路
《艺术教育》2024年第9期19-21,共3页王文娜 
今年5月18日,由北京市委教育工委宣教处、北京高教学会心理素质教育研究分会主办,中央戏剧学院学生工作部承办的“五育润心,青春向阳”2024年首都高校心理健康季·心理情景剧比赛决赛暨颁奖典礼在中央戏剧学院实验剧场举行。大赛旨在深...
关键词：中央戏剧学院 学生工作部 学校办学特色 五育 教学资源 开展状况 工作部部长 心理素质教育 
让孩子阳光成长——第二期“江教沙龙”线上交流速写
《江西教育》2024年第17期52-53,共2页陈艳伟 
2024年2月22日,江西省部分中小学幼儿园教师相聚在“江教沙龙”微信群,第二期“江教沙龙”线上交流开启。本期沙龙由华东交通大学心理素质教育研究院常务副院长、江西省教育学会中小学幼儿园心理健康教育专业委员会理事长舒曼和国家二...
关键词：中小学幼儿园 华东交通大学 心理健康教育 线上交流 中学校长 心理咨询师 心理素质教育 莲花县 
音乐心理剧引入学生课外心理辅导的思考
《剧影月报》2023年第6期45-46,共2页沈依婷 
改革开放以来,随着生活水平的不断提升,人们的物质生活已经得到了极大的满足。在追求身心发展的同时,心理的发展需求却成为的滞留问题。如今中学生学习压力大所导致的心理问题早已成为我国教育事业的聚焦点之一,学生是祖国的未来与希望...
关键词：心理辅导 心理素质教育 不断提升 音乐心理剧 聚焦点 身心发展 中学生学习 水平提升 
直播电商专业中职生心理素质教育现状及对策——以广西轻工技师学院电子商务专业为例被引量：2
《西部素质教育》2023年第18期115-119,共5页李婉瑄 
2021年度广西职业教育教学改革研究项目“基于技能大赛中职电商赛项内容融入课程教学的模式研究与实践——以广西轻工技师学院电子商务专业为例”的成果(编号:GXZZJG2021A030)。
文章基于相关研究背景,以广西轻工技师学院电子商务专业为例,首先分析了直播电商专业中职生心理素质教育现状,然后论述了直播电商专业中职生心理素质教育的必要性,接着阐述了直播电商专业中职生心理素质的影响因素,最后提出了直播电商...
关键词：直播电商专业 心理素质教育 中职生 
高校心理素质教育课程实践教学的研究与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期51-53,共3页李一冉 
高校学生的心理素质是高校学生有效完成学习的基本要求,也是高校学生整体素质发展的基本要求。高校学生是我国社会主义建设中不可或缺的一支队伍,他们的心理素质是影响高校教育教学质量的关键因素。文章从高校心理健康教育课程教学背景...
关键词：高校 心理素质教育 课程实践 教学 
高校心理素质教育体验式教学的探索与实践被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第3期39-42,共4页刘雯瑜 张智慧 
湖南农业大学2020年校级教改课题《积极心理学视域下高校心理素质教育体验式教学模式的研究与实践》(编号:XJJG-2020-092)。2022年湖南省高校思想政治工作精品项目《“一体三维五型”后疫情期积极心理品质培育模式的构建与实践》(编号:22JP116)。
在高校心理素质教育中引入积极心理学的相关思想,对于促进目前我国心理素质教育模式的创新有着重要意义。以积极心理学为理论导向,以体验式教学模式为手段,整合学校、社会、家庭三方教育资源,构建适宜心理健康发展的环境,营造“全员参...
关键词：积极心理学 体验式教学 心理素质教育 
艺工融合高校心理素质教育的特色化建构——以北京服装学院为例
《北京教育（德育）》2022年第12期91-95,共5页黄雅梅 马健生 
2022年度北京市“十四五”一体化德育研究课题重点研究项目“新时代育德与育心相结合的高校德育实践研究”(DYZDIAN2021-002)的阶段性成果。
艺工融合高校中心理素质教育特色化建构的思考与实践,不仅为行业特色院校的心理素质教育工作提供依据,还为综合院校心理素质教育的特色化建设提供参考。本文通过对艺工融合高校心理素质教育特色化建构的实际需求进行梳理,以北京服装学...
关键词：艺工融合高校 心理素质教育 学生工作 
“心理素质教育”课程思政教学实践研究——以情绪管理专题为例被引量：1
《教师》2022年第32期126-128,共3页陈晓娟 
宜宾职业技术学院2021年院级科研项目“《心理素质教育》课程思政教育案例的培育研究”(21JGYB-19)。
心理健康课程是高职院校推动心理育人最直接、最主要的手段,文章依托“心理素质教育”课程,以情绪管理专题为例,秉承“育心育德”的教学理念,采用“两高一深”的教学模式,并结合情绪管理专题的教学内容挖掘思政元素,设计课程思政教学案...
关键词：心理素质教育 课程思政 教学案例 情绪管理 
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