高校田径教学边缘化问题研究  

作　　者：曹建承[1] 

机构地区：[1]中央美术学院

出　　处：《田径》2014年第12期4-5,共2页Track and Field

摘　　要：“素质教育”是现代教育改革的主要方向,但在当前的实际教学工作中,尤其是针对体育专业教学而言,如何在素质教育理念的指导下推动体育教学改革,不仅面临重重阻力,而且在教育教学方法的探索过程中,也存在很多同质化、程式化现象,不仅曲解了素质教育的真正内涵,也为高校体育教学改革的趋向带来了很大的负面影响。在这种情况下，不少高等院校学生体质开始出现明显下滑。

关 键 词：边缘化问题 田径教学 高校 “素质教育” 体育教学改革 现代教育改革 体育专业教学 素质教育理念 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]