高校预防大学生网络游戏成瘾的教育方法探讨  

作　　者：何广寿[1] 陈广亮[1] 

机构地区：[1]广西师范大学马克思主义学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2014年第11期65-67,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目"大学生网络道德教育中的少数民族传统德育资源开发研究--以广西壮族自治区为例"(项目批准号11JDSZ3081);2011年广西高校安全稳定立项项目"高校预防大学生网络游戏成瘾的教育方法探讨"的成果之一

摘　　要：高校大学生沉迷网络游戏是近年来高校学生管理工作中出现的一个新课题,也是对高校自身发展的一个严峻考验。因为沉迷网络游戏对其自身、家庭、所在学校和社会都将造成严重的不良影响。就大学生沉迷网络游戏的原因而言,既有自身的意志薄弱,也有网络游戏的新颖、丰富等,还有大学生位置的家庭、学校和社会环境因素,因而就高校推进预防大学生沉迷网络游戏的教育方法而言,强化理性信念塑造与价值观教育、增加入学教育和生涯规划教育、加强网络媒介素养教育和深化素质教育的全面推进是其中相对有效的举措。

关 键 词：大学生 网络游戏成瘾 教育方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]