多维英语听力模式探究  

Study of Multidimensional Means in English Listening

作　　者：高新华[1] 陈伟[1] 

机构地区：[1]山东工商学院外国语学院,山东烟台264005

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2014年第11期75-76,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：山东工商学院2013年教改项目阶段性成果;2012年全国统计科研计划一般项目"统计分析方法在大学英语分级教学中的应用研究"(编号:2012LY096);2011年山东省社科规划项目(外语专项)(编号:11CWZJ23)研究成果

摘　　要：将多维多媒体资源与专业英语听力教学结合起来,基于先进的资源了解专业英语听力教学现状,调查英语专业师生在听力学习过程中的问题和感受,努力寻求解决问题的可行方法,最大程度地发挥多媒体效用,提高英语专业学习者的听力水平。In the modern society,with advanced multi-media and Internet resources,combining the multi-media resources and English listening teaching is necessary.Based on the advanced resources to study the problems in present English listening teaching,it is helpful to discover the problems in English listening teaching and learning.To find the feasible approaches and maximize the effect of multi-media teaching resources are important to improve English majors＇ listening.

关 键 词：英语听力 多维教改 模式 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]