探究综合版画课程与儿童创造力培养  

作　　者：艾雪银 

机构地区：[1]华中师范大学

出　　处：《新课程学习（下）》2014年第10期44-45,共2页

摘　　要：托尔斯泰说过：“如果儿童在学校里学习的结果是自己什么也不会创造，那么他的一生永远是模仿和抄袭。”创新能力是美术教育的灵魂。怎样培养创造力，是每位美术教师的职责。通过综合版画课程，结合实际教学经验，对儿童创造力的提高进行研究。

关 键 词：概念 构思过程 教学技法 

分 类 号：J217[艺术—美术]