《微机原理及应用》理论与仿真相结合教学模式研究  被引量:1

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作  者:成怡[1] 宋丽梅[1] 修春波[1] 罗菁[1] 

机构地区:[1]天津工业大学电气工程与自动化学院,中国天津300387

出  处:《科技视界》2014年第34期167-167,189,共2页Science & Technology Vision

摘  要:《微机原理及应用》是自动化专业一门重要的专业基础课,它是学习其它微处理器芯片的基础。对微机原理的讲解以8088/8086芯片为基础,辅以它对存储器、接口芯片的管理及中断技术等。采用汇编语言相对抽象,学习起来有一定的难度。目前的实验采用是实验箱的方式,容易出现硬件故障,程序下载不正常的情况经常出现,影响了实验效果。本文尝试讨论将仿真软件应用到教学与实验中去,可有效的提高课堂的授课及实验效果。

关 键 词:微机原理 PROTEUS软件 仿真教学模式 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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