高职院校校企合作新机制的探析——以楼宇智能化工程技术专业为例  

作　　者：杨恺[1] 杨润丰[1] 

机构地区：[1]东莞职业技术学院,广东东莞523808

出　　处：《湖北函授大学学报》2014年第15期15-16,共2页

摘　　要：本文以楼宇智能化工程技术为例,提出了校企合作的新机制。该机制扩充了校企合作的新内涵,学生在校内校外"双上岗",解决了合作领域的"空白"问题,为学生提供在所有专业领域的实践机会;该机制提出与企业合作时的新策略,建立系部、行政教辅、企业三方合作制衡机制,解决企业合作的"态度"问题,使校企合作持续、深入、有效;该机制提出实习岗位职责设置的新方法,采用学科领域与技能类型交叉组合的方法设置岗位职责,解决企业实习岗位类型的"有限"问题,满足专业的一体化培养要求。

关 键 词：校企合作 楼宇智能化 机制 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]