吴梅的戏曲教学及其启示意义  

作　　者：欧阳江琳[1] 

机构地区：[1]江西师范大学文学院,江西南昌330022

出　　处：《中国韵文学刊》2014年第4期86-90,共5页Journal of Chinese Verse Studies

基　　金：2009年国家社科基金青年项目"南戏演剧形态研究"(项目编号09czw036)的阶段性成果

摘　　要：曲学家吴梅是传统戏曲深入民国高校教学的第一人。在当时全无成规可蹈的情况下,吴梅结合个人治曲的特色,探索出一条以"曲律"为本,兼容戏曲艺术性与文学性的教学路数。其课堂教学重视曲学"技术"的解剖,强调品鉴、创作等能力的训练,注重方法垂示,呈现精核深微之风格。这种戏曲教学的内容与方式,深刻启示今天高校的古典戏曲教学,应该适当还原戏曲鲜明的艺术品格,强调学生能力与方法的训练,充分允许个人化教学在学科体制规范内的发展。

关 键 词：吴梅 戏曲教学 曲律为本 技术解剖 启示意义 

分 类 号：I207.24[文学—中国文学]