六种版本教材编排比热容内容的比较  

作　　者：陈飞 

机构地区：[1]南京市孝陵卫初级中学南京物理教师成长共同体

出　　处：《物理教学》2014年第12期29-31,15,共4页Physics Teaching

基　　金：中国教育学会物理专业委员会2013-2016年课题“初中课改物理新教材跟踪比较研究”阶段性成果之一

摘　　要：本轮课程改革使各地涌现出许多不同版本的教材,这极大地丰富了教学研究资源。在平时的教学中,如果我们能积极比较、分析、研究这些教材,必能优化自己的教学设计,从而提高教学效果。

关 键 词：比热容 教材 比较 课标 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]