赣州市幼儿园英语教育现状分析与发展对策探讨  

作　　者：寇静[1] 唐文俐[1] 

机构地区：[1]赣南师范学院外国语学院,江西赣州341000

出　　处：《青年与社会》2014年第11期141-142,共2页Young Society

基　　金：2013年度赣州市社会科学研究课题“赣州市幼儿园英语教育现状调查与实践探索”阶段性成果（课题编号13161）.

摘　　要：赣州市幼儿园英语教育发展已经经历了十余年的时间，其中既有发展，也有一定的问题。文章采取问卷调查、访谈、观察等方法，对于赣州市幼儿园英语教育现状进行调查和分析，并提出了赣州市幼儿园英语教育发展对笈：

关 键 词：赣州市 幼儿园英语教育 现状调查 实践探索 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]