发散思维视域下写作词汇、句式及语篇建构研究  

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作  者:圣仰芝[1] 

机构地区:[1]江西新余学院

出  处:《当代教研论丛》2014年第9期7-8,共2页contemporary Teaching and Research

基  金:江西省社会科学规划(2012年)外语专项课题“发散思维视域下的英语教育专业写作教学策略研究”(项目编号:12ww347)的终结性研究成果

摘  要:大学生英语写作在词汇、语法、结构和篇章所出现的种种问题,从本质上看是思维问题,许钧(1994390-420)认为“思维对语言起决定作用,许多语言现象的产生原因必须从思维与语言的关系中去找.”无论是学习方式方法,还是写作实践中的用词、用句以及谋篇都受制于母语思维及传统教育体制下所形成的封闭和机械思维的影响.所以,要从根本上解决问题,就必须从源头做起.本研究对词汇、句式和篇章方面发散思维教学理念和教学方法等进行了-些粗浅的探索,以期对大学生写作发展起抛砖引玉之作用.

关 键 词:词汇学习与运用 句式发展 篇章建构 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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