合作学习在大学综合英语课堂的实现  

作　　者：李丽华[1] 张雪莉[1] 

机构地区：[1]江西农业大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2014年第83期104-105,共2页

基　　金：江西省高等学校教学改革课题“合作学习在大学英语教学中的运用”的阶段性成果,课题编号:JXJG-09-4-31

摘　　要：随着社会对综合型人才需求的增长，大学英语培养的目的应该从应试型人才向应用型人才转变。合作学习强调学生分小组进行合作学习，完成小组的子任务，重视加强学生之间的合作。本文尝试在大学英语课堂中使用合作学习法，通过跟踪调查实验组和对照组学生在学习成绩上的差别，证明合作学习法能够提高学生的英语成绩。

关 键 词：合作学习 大学综合英语课堂教学 教师角色 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]