理实一体课程改革在《建筑构造与识图》教学中的实践与探讨  被引量:8

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作  者:樊旭宏[1] 甄博[1] 

机构地区:[1]山西职业技术学院,山西太原030006

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2014年第11期10-12,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:山西职业技术学院研究与改革项目;项目编码:Y201303

摘  要:理实一体课程改革是《建筑构造与识图》课程,乃至整个专业基础课的必要之路。本文通过阐述《建筑构造与识图》课程传统教学模式中存在的问题,以及引入模型制作的方式来达到理实一体课程改革的目的,并对改革的效果进行了评价和分析。

关 键 词:《建筑构造与识图》 理实一体 课程改革 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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