应用型高校大学生心理健康教育模式研究  

作　　者：吴枝兵[1] 王妹[1] 常守柱[1] 齐红霞[1] 

机构地区：[1]宿州学院管理工程学院,安徽宿州234000

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2015年第1期134-135,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目最终研究成果;项目编号:2011sk474;宿州学院一般人文科学研究项目"户外拓展训练在地方高校人才心理素质培养过程中的应用研究";项目编号:2013yyb12

摘　　要：针对目前国内高校大学生心理健康教育的现状、成效以及各种心理健康教育模式的优点、不足,根据应用型高校培养应用性人才的目标要求,结合大学生心理健康测试结果的实际情况,探索一条适应于应用型高校大学生心理健康教育的新路径:构建"七位一体"的大学生心理健康教育模式,以《大学生心理素质发展与教育》课程开设为主线,广泛而深入地开展多种多样的心理健康教育活动,确保学生能在和谐安宁的环境中健康成长。

关 键 词：应用型 心理健康教育 模式 七位一体 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]