吴枝兵

作品数：17被引量：42H指数：4
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供职机构：宿州学院更多>>
发文主题：应用型高校心理健康大学新生大学生心理素质教育更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生文学更多>>
发文期刊：《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》《淮南师范学院学报》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《中国教育技术装备》更多>>
所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教育厅教学研究项目安徽省教育厅重点项目更多>>
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地方高校人文素质教育存在的问题及解决对策
《通化师范学院学报》2019年第8期109-112,共4页吴枝兵 
2016年安徽省教育厅人文社科重点项目(SK2016A1005)
以就业为导向的人才培养模式帮助地方高校确立了一定的市场优势.但从战略意义上讲,缺少了人文素质教育支撑的大学生素质发展显得后劲不足,地方高校的发展现状需要加强人文素质教育.由于地方高校领导层不够重视,人文素质教育又缺乏整体...
关键词：人文素质 人文素质教育 地方高校 回归 
高校教师教学投入研究综述被引量：12
《陕西学前师范学院学报》2017年第8期109-115,共7页吴枝兵 彭鸿雁 
2016年度安徽省高校人文社会科学重点研究项目(SK2016A1005)
随着中国高等教育的快速发展,高校人才培养质量问题日益凸显。影响高校人才培养质量的因素有很多,高校教师的教学投入则是为人才培养质量改善的关键和核心。采用文献资料研究法,对中国知网(1994-2016)检索到的相关文献进行分析,分别从...
关键词：高校教师 教学投入 工作投入 提升策略 
泛在学习视域下大学教师教学能力发展研究被引量：9
《合肥工业大学学报（社会科学版）》2016年第6期138-144,共7页吴枝兵 汪霞 
安徽省高校人文社会科学重点研究项目(SK2016A1005)
普适计算技术支持下的泛在学习为大学课堂教学注入了新的生机,同时也从教育教学内容的广度、深度以及模式方面广泛影响着大学教师的视野。基于对泛在学习视域下大学教学环境的变化以及教师教学所面临挑战的分析,文章提出需要重新发展和...
关键词：泛在学习 普适计算 大学教师 教学能力 
浅析应用型高校改革价值初探
《湖北函授大学学报》2016年第1期1-2,10,共3页吴枝兵 于士平 常守柱 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目"应用型高校大学生心理健康教育模式研究"(项目编号:2011sk474);宿州学院校级教研项目"应用型高校公共教育学课程教学模式研究"(项目编号:szxyjyxm201039);宿州学院校级人文社科一般项目"户外拓展训练在地方高校人才心理素质培养过程中的应用研究"(项目编号:2013yyb12)
应用型高校是高等教育从精英教育向大众化教育转化过程中应运而生的一种新型教育类型。目前,中国高等教育的发展已进入快车道,要想在竞争激烈的高等教育中立于不败之地,必须加强人才培养模式研究。人才培养的"应用性"价值到底该怎样理解...
关键词：应用型高校 应用性 价值 公共教育学 
应用型高校大学生心理健康教育模式研究被引量：1
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2015年第1期134-135,共2页吴枝兵 王妹 常守柱 齐红霞 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目最终研究成果;项目编号:2011sk474;宿州学院一般人文科学研究项目"户外拓展训练在地方高校人才心理素质培养过程中的应用研究";项目编号:2013yyb12
针对目前国内高校大学生心理健康教育的现状、成效以及各种心理健康教育模式的优点、不足,根据应用型高校培养应用性人才的目标要求,结合大学生心理健康测试结果的实际情况,探索一条适应于应用型高校大学生心理健康教育的新路径:构建"...
关键词：应用型 心理健康教育 模式 七位一体 
地方高校科学研究促进课堂教学的路径探究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2014年第11期101-101,99,共2页吴枝兵 
高校具有两大主体功能:一是教学,二是科研,其发展有赖于两个主体功能的发挥。从目前国内高校尤其地方高校的发展情况来看,无论是教学还是科研都没有很好地实现功能目标,科研功利化倾向严重,轻视或忽视教学,科研与教学脱节现象。针对不...
关键词：地方高校 科研 课堂教学 路径 
高等院校“公共教育学”课程教学现状调查被引量：3
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2012年第3期177-179,共3页吴枝兵 郑思亭 
宿州学院校级教研项目(szxyjyxm201039)
通过问卷调查发现"公共教育学"课程教学效果整体不理想,课堂教学学科理论化倾向严重,课堂教学忽视学生问题意识的培养,课堂教学忽视学生职业情感的培养,课堂教学内容与现实脱节严重,课堂教学方法缺乏灵活性,课程评价方式单一、教材体系...
关键词：公共教育学 教学现状 调查 
大学新生心理健康状况测量与研究被引量：2
《宿州学院学报》2012年第4期40-43,共4页吴枝兵 詹春燕 王妹 朱韩兵 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目"应用型高校大学生心理健康教育模式研究"(2011sk474);安徽省教育厅教学研究项目"提高高校公共课教学效果的心理辅导策略研究"(20101075)
[目的]:了解大学新生心理健康状况,做好心理健康问题的初步筛查和危机干预工作,分析影响大学生心理健康的主客观因素。[方法]:整群抽取宿州学院2011级大学新生作为研究对象,采用临床症状自评量表(SCL-90)评定其心理健康水平。[结果]:大...
关键词：大学新生 心理健康 测量 症状自评 
户外拓展在应用型高校心理素质教育中开展的前景展望被引量：1
《淮南师范学院学报》2011年第5期38-40,共3页吴枝兵 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk474);安徽省教育厅教学研究项目(20101075)
高校现有的心理素质教育模式比较陈旧,学生所学知识、技能多停留在理论层面,不能发挥其实际效用;解决这一问题,急需探寻一条心理素质教育的新路径。户外拓展是一种新兴的、体验式的人才培训方式,从其内容、形式以及开展的功能来看,非常...
关键词：户外拓展 应用型 心理素质教育 
户外拓展在应用型高校心理素质教育中开展的前景展望被引量：3
《安徽科技学院学报》2011年第4期108-110,共3页吴枝兵 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目(2011sk474);安徽省教育厅教学研究项目(20101075)
对高校心理素质教育现状进行研究后发现,现有的心理素质教育模式比较陈旧,学生所学知识、技能多停留在理论层面,不能发挥其实际效用;解决这一问题,急需探寻一条心理素质教育的新路径;户外拓展是一种新兴的、体验式的人才培训方式,从其...
关键词：户外拓展 应用型 心理素质教育 展望 
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