泛在学习

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AIGC赋能泛在学习资源进化:内涵、机理与路径
《电化教育研究》2025年第5期64-69,85,共7页徐刘杰 
2022年度国家社会科学基金后期资助项目“生态学视角下泛在学习资源进化研究”(项目编号:22FTQB006)。
人工智能生成内容(Artificial Intelligence Generated Content,AIGC)在生成个性化和高质量学习内容方面的优势赋能泛在学习资源进化。AIGC赋能学习资源提质增优、社会关联、情境关联、协同智生和有序进化。同时,遵循以终身学习为现实...
关键词：学习资源 资源进化 生成式人工智能 多模态学习资源 泛在学习 
泛在学习视域下线上选修课状况调研与提升路径探索
《电脑知识与技术》2025年第7期178-180,共3页徐聪 张嘉怡 葛佳钦 何鑫宇 高硕 倪婷 张杰亨 
营口理工学院大学生创新创业训练计划项目(项目编号:X202314435041):泛在学习背景下在校生线上选修课学习状况调查研究的成果。
随着互联网和移动技术的普及,泛在学习模式进入常态化,线上选修课程资源成为数字化教育的重要组成部分。动态把握学情,推进教育教学供给侧结构性改革势在必行。课程学习的质量关乎学生的发展。为提升线上选修课质量,文章建议从以下几方...
关键词：线上学习 混合式教学 课程设计 数字化 
基于泛在学习环境的项目化学习
《教育家》2025年第8期62-62,共1页杨国超 刘小洁 
广州市荔湾区教育科学规划“十四五”规划2024年度重点课题“数智技术赋能小学跨学科项目化学习的设计与实施研究”(课题编号:2024ZD02)研究成果。
泛在学习是指任何人在任何时间、任何地点、基于任何计算设备获取任何所需学习资源,享受无处不在的学习服务的过程。其主要特点包括永久性、可获取性、交互性、场景性。依据学习方式、学习的资源基础,泛在学习的模式分为非正式资源学习...
关键词：泛在学习 主题学习 一线教师 可获取性 计算设备 设计框架 项目化学习 正式课程 
泛在学习环境下高校教育供给改革研究?
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2025年第1期37-39,共3页侯层 
吉林省高教科研课题“泛在学习对吉林省新建本科院校教育供给数字化转型的影响机制研究”(JGJX2023B35)的成果。
随着移动终端的日益多样化和网络技术的迅猛发展,泛在化学习所带来的新型学习方式与内容,已深刻改变了人们对学校、教师及校园的传统认知,为学校教育注入了新的活力与维度。为有效应对泛在化学习所带来的挑战与机遇,高校应紧密围绕学习...
关键词：泛在学习环境 高校教育 教育供给 供给改革 
5G融合网络下智慧教育的研究与应用
《消费电子》2025年第1期176-178,共3页任大元 
滁州城市职业学院自然科研项目“5G融合网络下基于数据中台的智慧教育路径探究”(项目编号:2023zkyb05);滁州城市职业学院自然科研项目“人工智能一体化教学管理平台设计与研究”(项目编号:2023zkyb06);滁州城市职业学院教研项目“大数据技术教学团队”(项目编号:2022jxtd02)。
随着5G技术的高速发展,它已经在各个行业中得到了广泛应用,包括医疗、旅游、虚拟现实、工业制造等领域。在教育领域,5G技术的引入为智慧教育的发展提供了坚实的技术支撑,推动了教育资源的优化配置、教学模式的创新以及教育质量的显著提...
关键词：5G技术 智慧教育 智慧校园 泛在学习 智慧决策 
泛在学习平台的用户粘性影响机制研究
《电子商务评论》2025年第1期1639-1647,共9页周一鸣 
随着互联网的发展和国家政策的推动,关于在线学习类的平台数量不断增加,形成了正式与非正式学习平台的并存格局。然而,MOOC等学习平台面临低完成率和高辍学率的挑战,非正式学习平台则遭遇用户留存率低和同质化竞争问题,提升用户粘性成...
关键词：扎根理论 用户粘性 在线学习平台 泛在学习 
“校园相声”项目的数字化场景建构
《留学》2025年第1期50-50,共1页金锋芹 
相声,这一深受群众欢迎的传统艺术,以简单的表演形式和道具为人们带来了无尽的欢乐。在山东省嘉祥县实验小学双桥校区,笔者提出了一种别开生面的教学方式——校园相声,即将相声艺术与语文教学中的“听、说、读、写、练”相结合,同时融...
关键词：学科融合 泛在学习 山东省嘉祥县 数字化 相声艺术 教学方式 场景建构 综合素质 
泛在学习下《职业发展与就业指导》课程研究
《陶瓷科学与艺术》2025年第1期110-111,共2页余晖 
泛在学习是将移动终端技术以及网络信息技术作为支撑,逐渐发展而来的学习模式与理论。本文阐述了泛在学习理念的概念、特征,高职院校适应时代特点,主动将泛在学习理念贯穿于整个课堂教学中,创新课堂教学模式,提升高职职业发展与就业指...
关键词：泛在学习 自主学习 职业发展 就业指导 
某大型医院门诊数智化服务模式构建与应用
《中华医院管理杂志》2024年第12期948-952,共5页单涛 潘寅兵 张松 严瑾 蒋宏伟 金超 卢姗 刘云 
国家重点研发计划(2023YFC3605800)。
门诊服务能直观体现医院的医疗水平和服务效率。2024年2月,某三级甲等医院梳理了现有门诊服务存在的问题,基于泛在学习理论,构建了门诊数智化服务模式(包括理论基础层、数据基础层、患者画像层、知识融合层和应用层),并利用人工智能、...
关键词：医院门诊 泛在学习 数智化 服务模式 知识组织 精准服务 
泛在学习视域下大学生英语学习研究初探
《哈尔滨职业技术学院学报》2024年第6期104-106,共3页徐畅 
黑龙江财经学院校级重点项目“计算机辅助语言学习(CALL)与大学英语教学深度融合的实践与创新研究”(项目编号:XJZD2024011);黑龙江财经学院第二批科研创新团队“移动辅助语言学习(MALL)研究团队”研究成果(编号:KC202304);首批黑龙江省省级新文科研究与改革实践项目“课程思政建设在应用型本科高校大学英语读写课堂中的实践研究”(项目编号:2021HLJXWP0089)。
通过对泛在学习视域下我国在校大学生英语学习的调查发现,泛在学习已经与大学生英语学习高度耦合。大学生利用高效智能设备进行英语学习,把碎片化英语学习时间有机整合并不拘泥于固定英语学习地点,激发大学生在英语泛在学习中各环节的...
关键词：泛在学习 英语学习 大学英语 
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