案例教学法在《中医临床护理学》教学中的应用  

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作  者:张琳[1] 王进进[1] 陈祖琨[1] 

机构地区:[1]云南中医学院护理学院,云南昆明650500

出  处:《中医学报》2014年第B12期694-694,共1页Acta Chinese Medicine

基  金:中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究立项课题(2012-PG-57)

摘  要:目的探索案例教学法在《中医临床护理学》教学中的应用.方法:注重不同阶段案例的选择及教师在整个教学活动中所扮演的角色.结果:培养了学生学习的兴趣,提高了中医临床思维能力.结论:案例教学法不仅可促进《中医临床护理学》教学,还能培养学生自主学习能力.

关 键 词:案例教学法 中医临床护理学 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学]

 

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