学生在理解信号量实现进程同步与互斥时常见问题  

作　　者：李畅[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学思科信息学院,广东广州510420

出　　处：《科技视界》2014年第36期192-192,323,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：在计算机教学过程中,利用信号量实现进程同步与互斥既是重点也是难点。本文重点讨论在教学过程中发现学生用信号量时的常见问题并给出这些问题的解决方法。Semaphore synchronization and mutual exclusion is important and difficult during teaching activities, The article is demonstrating common problem and resolution during teaching activities.

关 键 词：进程互斥 进程同步 信号量 

分 类 号：TP316[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]