《CAD制图》结合新考纲下课程教学改革的探索  被引量:1

《CAD》Combined with the Exploration of Teaching Reform under the New Syllabus

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作  者:李柏枝[1] 

机构地区:[1]东莞理工学校,广东东莞523106

出  处:《湖南工业职业技术学院学报》2014年第6期91-93,共3页Journal of Hunan Industry Polytechnic

摘  要:计算机辅助设计中级绘图员证(机械类)职业技能鉴定受到社会和企业的认可,成为企业录用人员条件之一。学生理解考证技能的重要性,在校学习期间积极参加考证掌握企业生产技能。本文就《CAD制图基础》紧密结合新考纲,采用项目教学法对课程进行相应的课程教学改革,探索优质的教学过程与效果,调动学生学习的思考动手主动性与协作性,提高课堂效果,学生学习的技能达到考证标准,提高考证通过率,使得学生符合企业对高级应用型人才的要求,更快融入企业工作中。Computer aided design of intermediate Technician (Mechanical) occupation skill appraisal by society andenterprise's approval, students actively participate in theresearch of master production skills. Combining the newsyllabus, the grouping method of teaching reform on the course of the corresponding, teaching process and effectof quality, in order to make students learn skills to the teststandards, improve the certification pass rate, so that the students with business to advanced application talentsrequirement, faster integration into production in enterprises.

关 键 词:计算机辅助设计 绘图员 技能鉴定 职业教育 

分 类 号:TH126[机械工程—机械设计及理论]

 

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