关于当前高等数学教学改革创新的思考  

作　　者：付艳玲[1] 蒋世辉[1] 

机构地区：[1]河南财政税务高等专科学校,河南郑州451464

出　　处：《职工法律天地（下）》2014年第9期217-217,219,共2页

摘　　要：数学是我国课程体系中重要的组成部分，也是高校工科专业的必修课程之一，在高等教育体系中发挥着重要的作用。如今，数学作为一种应用技术和工具，收到了专家和学者的广泛重视。随着我国高等教育教学改革的不断深化，如何提高高等数学的教学质量，是摆在教师面前的首要课题。由于高等数学本身具有很强的抽象性，学生学习的难度仍然较大，如何通过高等数学教学改革促进教学理念和方法的创新，从而实现教学质量的提升，是本文研究的重点内容。

关 键 词：高等数学 教学改革 创新 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]