基于松耦合设计的移动终端学习系统架构研究  

作　　者：王昕[1] 

机构地区：[1]北京信息科技大学理学院,北京100192

出　　处：《大学教育》2014年第18期16-18,共3页University Education

基　　金：北京高等学校青年英才计划项目(YETP1508);北京市优秀人才项目(2011D005007000005);北京市教委科技计划面上项目(KM201411232019)

摘　　要：移动学习作为传统教育模式的有效补充,日益受到人们的关注。结合移动计算技术和基于移动终端的学习系统的开发和使用,能使教育资源更为丰富和便于利用。根据移动学习的主要特点,针对松耦合多层设计提出了移动学习系统的平台架构方案,从学习平台、交互形式、个人信息、作业管理等四方面进行详细阐述,最后进一步考虑系统的开放性和稳定性,为远程教学资源的利用提供新的解决方案,同时为教师提供一站式的教学支撑服务。

关 键 词：移动学习 松耦合设计 学习行为自主化 信息交互 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]