“示波器的原理和使用”实验启发式教学浅议  

作　　者：李志刚[1,2] 夏长超[1,2] 孙宇[1,2] 康云[1,2] 

机构地区：[1]东北石油大学电子科学学院,黑龙江大庆163318 [2]黑龙江省高校校企共建测试计量技术及仪器仪表工程研发中心,黑龙江大庆163318

出　　处：《黑龙江科技信息》2014年第26期176-176,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

基　　金：东北石油大学校教改项目黑龙江省高等教育教学改革项目JG2014010639

摘　　要：利用"沙漏实验"类比地讲解"扫描原理"可以帮助学生快速、准确地理解示波器的基本原理,为其迅速掌握示波器的基本操作,顺利、正确完成实验任务打下坚实基础。采用问答方式的启发式教学,既可调动起学生学习的主动性,又能使他们所学知识前后贯穿起来,从而达到学习效率事半功倍的效果。

关 键 词：示波器 扫描原理 沙漏实验 启发式教学 

分 类 号：TN949.12[电子电信—信号与信息处理]