阳光体育,乐享生活——“保证每天一小时体育活动”的理论与实践研究  

作　　者：杨诗璐 

机构地区：[1]辽宁省沈阳市铁西区勋望小学

出　　处：《时代教育》2015年第2期270-270,共1页Time Education

摘　　要：身体素质不过关、缺乏体育锻炼、户外活动欠缺……已经成为了中国中小学生群体的普遍状态,长跑、短跑、跳高、跳远诸如此类的体育运动,已经使现如今的中小学生心应接不暇。朗朗读书声早已盖过了运动场上的呼喝呐喊,生龙活虎的竞技场面也不可多睹。中小学生是国家民族发展的未来,强健的体魄又是人才培养的基础,但是由于中学、大学的升学压力的影响,导致在中小学期间本应该用来锻炼身体的体育课以及户外活动时间被剥夺,种种因素导致了中小学生体育底子薄,身体素质差的现状,本文针对此客观状况,探究＂保证每天一小时体育活动＂的理论基础与实践开展情况。

关 键 词：体育运动 实践 探究 理论基础 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]