广西普通工科院校农村生源学生英语学习困难成因及对策  

作　　者：莫旻荧[1] 李婷婷[1] 

机构地区：[1]广西科技大学外国语学院

出　　处：《广西教育》2014年第43期134-135,共2页

基　　金：广西教育厅项目(SK13LX250);广西科技大学大学生科研立项项目(2013007)

摘　　要：以广西科技大学为例，对广西普通工科院校农村生源学生英语学习困难的现状进行调查，分析成因并探索提高农村生源学生英语水平的对策。

关 键 词：广西 普通工科院校 农村生源 学习困难 成因 对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]